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[ 课程关键语句 ]
关系决定命运;管理实质就是管理关系。
最好的管理:正己化人、内圣外王
成功的两个维度:自强不息、厚德载物
用人之道:以德为先,忠诚至上。
执行力就是“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”。
领导的三达德:安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。
优秀领导的三种角色:君亲师
提升 三部曲:定向、沟通、激励
[ 课程大纲 ]
第一篇 儒家的管理智慧
一、重新认识生命
1、什么是决定命运的关键?
2、一个人一生中最重要的事是和别人的关系:幸福就是活在爱的关系里。
3、儒家思想的核心:仁(人与人是一个整体)
——关系决定命运!
二、重新认识管理
【讨论】训练有素、装备精良的绿营兵为什么在一群揭竿而起的农民出身的太平军面前不堪一击?为什么同样农民出身的湘军在一个秀才出身的曾国藩的领导下能彻底击败了不可一世的太平军?——团队的战斗力来自凝聚力和士气。
1、管理的实质就是管理关系
(1)儒家管理的奥秘:关系管理(五伦十义、本分)
(2)两种关系管理模式对比
(3)最好的管理:正己化人
2、内圣外王——中国式的领导力
(1)儒家的管理智慧——《大学》三纲八条目
(2)《大学》领导力修齐治平的根本在内圣:格物致知正心诚意。
(3)领导力的提升是自我修炼的过程。
3、回归自我:让我们成功的最基本的东西
(1)我,为什么活着?——成功的人关注目标甚于关注问题。
(2)作为人,何为正确?(五常:仁义礼智信;八德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻)
(3)我应该如何活得更美好?
人生的结果=理想目标(知)×行动(行)
第二篇 内圣篇——大学之道在明明德
一、忠孝——管理之本
【探讨】中国一直到民国,从明到晚清到民国,县以下都是没有政权机构的,所有政权机构都只到县一级,而且县这一级的政权机构非常简单,就是一个县令,一个县丞,一个粮台,一个皋司。大概几十个人就组成了一个地方政府。一个县的几十万百姓靠什么治理呢?
——儒家伦理道德体系和文化的根在于孝道
1、 以孝治国的理论依据——孝经
有子曰:‘其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。”
2、 孝道乃天性,以孝治天下是顺应人性、经营人心的终极管理。
3、 中国式执行力——忠孝
(1) 中国式执行力的源头:父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 (最好的执行力)
教的根本在于孝,孝的根本在于服从。执行力的前提是无条件服从。
服从是一种美德。领导力也是一种服从力。服从力实质是一种包容心。最高的处世艺术是逆来顺受(因势利导而非对抗)。
执行力就是“凡事有交代、件件有着落、事事有回音”。
执行三要素:目标、路径、资源。
儒家的整齐严肃:无一事敢苟且,无一事敢怠慢。执行力的最高境界精益求精的工匠精神。
(2)“忠诚”是 企业的重要精神力量, 企业精神的核心力量, 基础性动力。
(3)曾国藩的用人之道:以德为先,忠诚至上。
(4)什么样的人才是忠臣?如何辨别忠奸?
二、成功的两个维度
1、什么是中国精神?——自强不息、厚德载物。
2、自强不息
(1)生命的本质就是自强不息
(2) 南瓜实验:凡使我们痛苦的,必使我们强大!
(3)压力不可怕,可怕的是我们对压力的恐惧。
3、厚德载物
(1)人生事业的四个象限
(2)自利则生,利他则久。
(3)“儒”字的意义:做一个被人需要的人。
三、领导者的格局
1、为什么企业给人名利,人们依然不自觉和抱怨?为什么宗教不给名利,人们却很自觉和负责任?
2、企业活着与持续活着的生存逻辑到底在哪里?
3、无私是第一领导力。
四、领导者的心态
1、一个人能否成功,关键在于他的心态。
2、不是事情本身使你不快乐, 是你对事情的看法使你不快。
3、工作三部曲:乐观地构想、悲观地计划、乐观地执行
五、领导者的真诚
1、真诚是最受欢迎的领导者品质:信任感大于实力。
2、管理之道在于取信于民。
3、问题不是问题,如何面对才是问题:不精不诚,不能动人。
第三篇 外王——大学之道在亲民
一、企和万事兴
1、霍桑试验:生产效率的提高,关键在于工人工作态度,即工作士气的提高。而士气的高低则主要取决于职工的满足度,这种满足度受限体现为人际关系,
2、组织和谐的奥秘:安分守己。君使臣以礼,臣事君以忠。
3、处理人际关系的两个基本点:利益、尊重
(1)造成人心不合的两大原因:因收入高低而生不平,因言语争执而闹不合。
(2)共事三大纪律:与上级不争锋,与下级不争功,与同事不争利。
4、处理人际关系的黄金法则:换位思考
(1)领导的三达德:安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。
(2)换位三思
(3)不会倾听就不会沟通:倾听四要。
(4)沟通原则:先处理心情再处理事情。
5、优秀领导的三种角色:君亲师
(1)如何与你的下属沟通?
(2)说服三大注意
(3)化解矛盾的六字真言:找好处,认不是。
二、提升领导力三部曲
1、定向——自己知道要把人们带到何处去
2、沟通——让所有人都知道跟你到哪里去
3、激励——营造一种氛围让人们愿意跟你去