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课程概述：

“九型人格”，有2500年左右的发展历史，是古老验证与现代学科相结合的、最准确“性格学”，它不是对人“外在行为”的浅表分类，而是揭示了九类人内在的“最深层价值观、注意力核心焦点”，以及引发一个人连贯的“行为习惯、情绪反应模式、追求与逃避行为、天赋与盲点”，真正做到“知已知彼，百战百胜”。所以这套学问被广泛的应用到“ 、提问回答、思考题、小组讨论、提问答疑

培训内容与课时安排： 

 一 你应该了解的背景知识：

1 “九型人格”的产生来源、发展验证历史；

2 人的性格从哪里来？

3 性格由什么组成？

4 一个人的人格会变吗？ 

二 “九型人格”分析人的主要方面：

1 九种人格，分属三大智慧中心；

2 九型人格的结构：九型图；

3 主人格、两翼性格、副人格、压力和轻松下的变化方向、特殊高分； 

三 “九型人格”识别与判断方法：

   1  望：观察身体语言、眼神、表情； 

   2  闻：听被观察者的习惯性关注主题、习惯用语 ；

    3  问：问生活习惯、生活观念； 

   4 切：以“三大中心”与“核心价值观”作为识别的切入点 ； 

四 企业管理者、HR，从“九型人格”能得哪些帮助和提升？ 

五 管理者应知道的“1号人格”重要特征：

（讲解、看图、视频、音乐、案例分析、提问回答、思考题、小组讨论、提问答疑） 

一）了解他的内在思维方式：

1 深层价值观、最深渴望、最深恐惧、惯性思维；

2 深层动力与阻力；

3 行为习惯、衣着言行特征； 

二）了解他的工作特点：

1 性格的天赋优势、劣势与盲点、

2 优势职业范围、劣势职业范围、

3 1号的领导风格、中层干部风格、基础员工工作风格； 

三）了解他的情绪特征、压力反应、、

1 1号特有的内在压力、自我解压方式

2 常见情绪反应、爆发模式、

3 如何有效激励、如何阻止其行动； 

四）了解1号的人际冲突原因、协调方式：

1 人际冲突起源、表现方式、

2 如何有针对地解决人际冲突 

五）“一号人格”的自我成长方向、方法 

六）小组讨论、提问、答疑； 

六 管理者应知道的“2号人格” “3号人格” ：

内容结构、流程安排，与“1号人格”相同； 

管理者应知道的“4号人格” “5号人格” ： 

管理者应知道的“6号人格” “7号人格” ： 

管理者应知道的“8号人格” “9号人格” ： 

一）九型人格运用到“企管和HR”工作中的案例

1“九型人格”与“四分法”、“MBTI”的区别在哪里？

2 运用在“招聘环节”的案例和讨论

3 运用到“人事管理、人际矛盾”中的案例与讨论

4 运用在“团体成长、团队建设” 中的案例与讨论   

二） “九型人格”的学习方法与禁忌 

    1 如何避免“九型”不当使用带来的危险性！ 

2 “九型人格”的最佳学习方法；

3  确定自己的主人格类型、如何确知他人的主人格类型？