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:企业战略管理

预约老师授课:13439064501 陈助理

课程背景

在当今高度竞争且不断变化的商业环境中,企业战略管理成为决定企业成败的关键因素。企业战略管理课程正是基于这一背景而设计的,旨在帮助企业家、经理人以及有志于从事企业管理的学生和从业人员掌握战略管理的核心知识和技能,提升企业的战略制定、实施和执行能力。

随着经济全球化和市场竞争的加剧,企业需要面对越来越多的不确定性。如何制定并执行有效的战略,以适应快速变化的市场环境,成为企业持续发展的关键。企业战略管理课程将深入探讨战略管理的理论和实践,帮助学员理解战略的本质,掌握战略制定的方法和工具,提高战略执行的能力。

 

课程收益

1.      了解企业战略管理的核心概念、理论和实践;

2.      掌握战略分析、制定和实施的基本方法与工具;

3.      学会在复杂多变的商业环境中进行有效的战略决策;

4.      培养战略思维,提升解决实际问题的能力;

5.      了解企业战略变革的关键要素和过程,掌握应对变革的策略。

 

授课形式:理论讲解+案例分析+视频分享+课堂练习+实战演练+小组研讨+互动答疑

 

学习对象:各类企业家、经理人、MBA学员以及对企业战略管理感兴趣的人员

时间安排:系统学习2天(12小时)


课程大纲

一、入门篇:企业战略管理基础知识

1.      什么是战略

(1)    战略的概念

(2)    战略的通俗理解

案例:腾讯战略版图的核心策略

2.      为什么需要战略

(1)    战略为企业的发展指明方向

(2)    战略提高企业的预见性,克服短期行为

(3)    战略是企业经营管理成败的关键

3.      战略管理概述

(1)    战略管理被誉为是商业企业运作的“圣经”

(2)    战略管理的适应环境原则

二、升级篇:企业战略管理过程说明

1.      战略分析

(1)    外部环境分析(宏观环境、微观环境)

(2)    内部环境分析(企业资源、能力及核心竞争力分析)

(3)    内外环境结合分析:SWOT分析

(4)    业务投资组合分析:波士顿矩阵和GE矩阵

2.      战略制定

(1)    制定企业愿景

(2)    制定企业使命

(3)    制定企业战略目标

(4)    企业具体战略选择

案例:企业愿景、使命、战略举例

3.      战略落实

(1)    组织调整

(2)    调动资源

(3)    管理变革

4.      战略评价

(1)    平衡记分卡财务维度

(2)    客户维度

(3)    内部流程维度

(4)    学习与成长的维度

案例:平衡积分卡的要素

三、方法篇:战略与业务领导力模型

1.      业务领导力模型

(1)    战略到执行的四大障碍

(2)    什么是BLM?

(3)    BLM的原则

(4)    领导力是根本

(5)    价值观是基础

2.      战略制定

(1)    业绩差距与机会差距

(2)    战略设计

(3)    市场洞察

(4)    战略意图

(5)    创新焦点

(6)    三个成长的地平线

(7)    战略制定的落脚点是业务设计

(8)    业务设计是迈向执行的关键

案例:业绩差距与机会差距的例子

3.      战略执行

(1)    业务领导力领先模型

(2)    执行-关键任务

(3)    执行-正式组织

(4)    执行-人才

(5)    执行-氛围与文化

4.      战略到执行的转化

(1)    平衡计分卡最初是一个绩效管理系统

(2)    平衡计分卡分解流程确保组织实现从上至下的战略组合

(3)    系统化理解平衡计分卡在组织中的实际运行模式

 

四、实操篇:企业战略解码落地执行

1.      为什么要战略解码

(1)    什么是战略解码?

(2)    为什么要战略解码?

2.      如何战略解码

(1)    解码框架

(2)    战略解码原则

(3)    两种战略解码的方法

(4)    战略解码的输出

3.      战略解码步骤

(1)    部门责任中心定位

(2)    战略牵引目标

(3)    战略澄清

(4)    审视战略澄清图

(5)    确定部门衡量指标和重点工作

(6)    确定部门责任分解矩阵

讨论:财务层面包含什么

讨论:客户层面包含什么

讨论:内部流程层面包含什么

讨论:学习成长层面包含什么

讨论:衡量指标及重点工作是什么

讨论:部门责任分解矩阵是什么

主讲课程:
预约授课:13439064501 陈老师

主讲课程大纲