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夏琳:逻辑清晰 声情并茂——商务演讲与表达提升

预约老师授课:13439064501 陈助理

课程背景:

“好人才未必有好口才,有好口才一定是好人才!”公众演讲与表达,正日益成为职业人士必备的核心素质之一,特别对于企事业单位的领导者,演讲能力更是必不可少的技能,不仅能提升领导力,更对企业的发展至关重要!而实际情况是很多人缺少演讲训练,主要体现在:

  公众演讲紧张怎么破?如何让我想说的就是受众想听的进而达成演讲的目标?

  演讲内容如何组织,思路如何厘清?读屏的时代怎样让演讲与PPT巧妙配合?

  演讲时肢体语言怎么配合?什么样的手势动作会让演讲魅力十足?

  如何借鉴世界最优秀企业家的演讲经验,形成自己的风格?

  现场出现一些突发情况怎么处理?演讲现场如何控场?

  如何提升自己的气场?什么样的大场面我都能HOLD住吗?

本课程将系统地与您探讨各种实用有效的商务演讲与表达技巧,通过课堂与课后的演练,全面提升您的演讲与表达技能,帮助您在各种商业场合应对自如,实现自身与企业价值的提升!

课程收益:

1、受众为先——有针对性地组织演讲素材,明确商务演讲的目标,使演讲呈现符合听众需求

2、周延完整——条理清晰地表达观点,无遗漏不重复,内容充实吸引人,具有感染力说服力

3、掷地有声——自信大气地展现自我和企业形象,用商务演讲使思考形象化表达生动化演绎

4、论证充分——有理有据论证观点,于无声处说服受众达成演讲目的,彰显演讲的商业价值

5、恰到好处——熟练巧妙运用PPT制作和配合技巧,完美呈现演讲内容,像TED一样演讲

学员对象:需要提升公众讲话及演讲水平的企事业单位领导者、高管、白领等

授课方式:

1、交互教学:讲师讲授、案例分享、视频多媒体相结合加之夏老师生动幽默演绎课堂氛围好

2、互动演练:现场练习、小组讨论、角色扮演、成果输出,加上课后作业和531落地效果好

3、训练营方式:翻转课堂、群策群力、边讲边练、使学员沉浸其中相互激发成就,体验评价好

课程时间:2天—3天,6小时/天

课程大纲:

第一节:你能战胜最深的恐惧——公众演讲与完美表达紧张破解法

引入:站在受众角度找出自身演讲问题

1、关注圈与影响圈

2、演讲问题收集

一、公众讲话紧张很正常

1、《时代周刊》调研世界上最可怕的事就是公众演讲

2、丘吉尔认为世界上最难的三件事

二、公众演讲紧张表现

1、生理表现

2、心理表现

三、紧张与压力的来源

1、恐惧反应

2、应激反应

3、内心波动

四、紧张破解六脉神剑

1、深呼吸法

2、解放天性法

3、正向引导法

4、心理暗示法

5、注意力转移法

6、逻辑树法

 

第二节:打开手势 声动人心——运用魅力声音与肢体语言让演讲表达魅力大增

一、演讲表达中的55387规律

1、55%来自视觉印象

2、38%来自声音信号

3、7%来自文字内容

二、牢牢吸引观众的注意力的“手眼身法步”

1、手:手势与肢体

2、眼:眼神与交流

3、身:站姿与身段

4、法:定力与心法

5、步:步伐与走位

三、让听众过耳不忘的吐字发声技巧

1、气息练习

2、腹式呼吸

3、声音动力

四、演讲表达中的五个语

1、语音:要普通话标准 语音清晰

2、语调:要有高低起伏的变化

3、语气:要轻重有别 重点突出

4、语速:要有快慢缓急的不同

5、语境:要引人入胜 有画面感

 

第三节:掌控六个场 演讲控全场——公众演讲六个场全面提升

一、公众演讲的开场

1、引言法:名言佳句,点题扣题

2、提问法:引发思考,顺势导入

3、故事法:生动形象,引人入胜

4、数据法:严谨详实,实事求是

5、案例法:贴近受众,引起共鸣

6、演示法:巧用道具,吸引力强

7、开门法:开门见山,简单有效

8、视频法:视频开场,抓人眼球

9、互动法:幽默游戏,轻松开场

10、综合法:综合运用,效果更佳

二、公众演讲的中场

1、条理性:结构性思维组织汇报内容

1)结论先行

2)以上统下

3)归类分组

4)逻辑递进

2、实用性:贴合实际解决问题为导向

3、可信性:麦肯锡以事实为友工作法

4、生动性:比喻排比等各种方法运用

三、公众演讲的结场

1、赞美祝福法:中规中矩,催人奋进

2、寓言故事法:经典故事,发人深省

3、名言佳句法:言简意赅,意味深长

4、归纳总结法:总结提升,温故知新

5、幽默收尾法:快乐收场,余音绕梁

6、首尾呼应法:前后搭配,统一和谐

7、呼唤行动法:一句收尾,短促有力

8、综合应用法:举一反三,综合应用

四、公众演讲转场起承转合

1、总结式呈上

2、提问式启下

3、提示语过渡

五、公众演讲临场随机应变

1、时间充分时:从容不迫,娓娓道来

2、时间有限时:二八法则,说重点要点

3、人数比较多:大数法则,照顾大多数

4、人数比较少:尽量照顾每一个学员

5、现场配合度较高时:增加深度,内容为王

6、现场配合度不高时:增加互动,氛围第一

六、公众演讲控场成竹于胸

1、出现口误或紧张时的应对

2、遇见质疑或疑难问题的应对

3、遇到调侃或不和谐场景时的应对

课程回顾与总结:

一、答疑与互动交流:Q & A时间

二、一课四训教学理念:

1、预训:需求问卷、预先建群、案例收集、问题访谈

2、正训:精力集中、案例演示、现场互动、全情投入

3、自训:社群学习、微课补充、作业群览、期限改变

4、复训:定期复训、复盘总结、持续跟踪、不断提升

三、531落地实施计划

1、学员课后写出至少5个(多者不限)课程中的收获点

2、列出3个指导实际工作的学以致用的行动项

3、聚焦1个立刻去做行动,包含详尽具体的行动步骤

4、以“PDCA”来督促培训成果的落地实施,做到有计划、有实施、有查核、有总结

5、以1个月为期限(时间可根据情况调整)促使学员改变,督导者最终给出评估意见

夏琳

夏琳 中国传媒大学凤凰学院特聘讲师,京城著名主持人、活动策划人

主讲课程:《商务演讲与汇报技巧》《基于行动学习的问题分析与解决》 《领导力与影响力》 《卓越团队建设》《赢在执行力》《高效沟通》《TTT初阶——面向课堂呈现》
常驻地:北京     预约授课:13439064501 陈老师

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